Biologi SMA

Kelas X Disajikan deskripsi mengenai ciri tumbuhan, peserta didik dapat menganalisis kelompok tumbuhan tersebut dengan benar Disajikan beberapa ciri tumbuhan paku, peserta didik dapat menyebutkan ciri kelompok tumbuhan paku homospora Disajikan beberapa ciri tumbuhan berbiji, peserta didik dapat menyebutkan ciri kelompok tumbuhan monokotil Disajikan data contoh tumbuhan yang termasuk ke dalam kelompok Gymnospermae, peserta didik dapat menjelaskan alasan pengelompokan tersebut Peserta didik dapat menganalisis alasan tumbuhan memiliki nilai ekonomis yang tinggi  Peserta didik dapat menganalisis ciri-ciri animalia Diberikan penyataan mengenai lapisan tubuh yang terbentuk saat embrio, peserta didik menentukan jenis lapisan dipoblastik dengan tepat Diberikan ciri-ciri hewan invertebrata, peserta didik menentukan kelompok hewan yang memiliki ciri tersebut dengan benar Diberikan gambar penyakit elephantiasis , peserta didik menentukan nama penyakit, penyebab, perantara dan te...

KELAS XI Siswa dapat menjelaskan sebab dari gangguan/kelainan pada system pernafasan manusia Disuguhkan gambar, siswa menyebutkan struktur dan fungsi dari organ yang ditunjuk  Disuguhkan data siswa menyimpulkan kelainan yang terjadi  Siswa menjelaskan akibat dari kelainan pada system ekskresi   Disediakan deskripsi singkat tentang sistem saraf, peserta didik mampu menenttkan pernyatan yang benar tentang neuron Disediakan gambar otak, peserta didik mampu menentukan gangguan yang terjadi saat bagian X terbentur/ dihukum Diberikan deskripsi tentang kejadian penyakit meningitis yang menyebabkan kematian seorang komedian, peserta didik mampu menentukan pernyataan  yang tepat tentang penyakit meningitis Disediakan ilustrasi tentang pelari cepat yang berusaha mencapai garis finish, peserta didik mampu menentukan hormon yang berperan Peserta didik mampu menentukan jenis hormon yang dihasilkan pankreas dan fungsinya yang tepat Disediakan gambar telinga dan ...

Untuk siswa, lulusan, dan calon kreatif yang ingin berpartisipasi dalam D&AD’s New Blood Awards contest. Anda bisa klik link di bawah ini : https://trello.com/b/hkr1djgI/dad-new-blood-awards-2020 https://www.dandad.org/en/d-ad-new-blood-awards/?utm_source=Connect4Climate&utm_medium=IF4C  

Jelaskan apa yang di maksud dengan : Reduce Reuse Recycle Limbah B3 Tulis jawaban pada kolom komentar di bawah ini dengan format : Nama, kelas, Nomor absen, Jawaban

Jelaskan apa yang di maksud dengan : Antibodi Limfosit sel T Immunoglobin G (IgG) Tulis jawaban pada kolom komentar di bawah ini dengan format : Nama, kelas, Nomor absen, Jawaban

Tahun 2013, saya memutuskan pindah ke sekolah ini. Tepatnya mungkin meninggalkan Malang dan menetap Jombang. Malam ini saya baca komentar lama, tahun 2014. Masih hangat tersimpan dalam mesin blogger. Terkadang refleksi penting untuk hal-hal tertentu yang sulit ketika berada pada masa seperti ini. Tentu kalian bisa saja merindukan suasana sekolah, tapi tenang saja, karena setiap pertemuan pasti ada sayonara. Untuk yang masih belajar, manfaatkan sebaik-baiknya waktu. Karena waktu tidak akan pernah berulang. Pastikan tinggalkan sejarah yang baik. Mungkin tahun ini berbeda dengan tahun sebelumnya. Tidak ada lagi seperti buku Lingkar Sajadah, atau buku Santri Menulis Santri Juara  di mana petualangan juara skala provinsi hingga nasional pernah dengan mudah disabet kakak kelas kalian. Namun, apa pun yang terjadi, usahakan untuk menjaga kesehatan di tengah pandemi Covid-19. Tetap optimis dan sampai jumpa kembali di sekolah. Jangan lupa saling mendo'akan.

Berdasarkan surat edaran dari sekolah, untuk Penilaian Akhir Tahun akan di adakan secara online, mulai tanggal 03 s/d 13 Mei 2020. Karena itu, mohon dipersiapkan untuk tetap fokus belajar, sambil menunggu informasi berikutnya terkait jadwal mata pelajaran, waktu, dan lain-lain. Link Tugas Kelas XI https://ma-biology.blogspot.com/2020/04/tugas-ke-2-kelas-xi-ipa-1-dan-2.html https://ma-biology.blogspot.com/2020/03/tugas-kelas-xi-ipa-1-dan-2.html Link Tugas Kelas X https://ma-biology.blogspot.com/2020/03/tugas-biologi-kelas-x.html https://ma-biology.blogspot.com/2020/04/tugas-ke-2-kelas-x-ipa-4.html

Diharapkan para peserta didik membaca dan belajar mandiri terkait materi tentang : Ekologi  Komponen ekosistem  Aliran energi Daur biogeokimia. Interaksi dalam ekosistem  Keseimbangan lingkungan Kerusakan lingkungan/pencemaran lingkungan. Pelestarian lingkungan Limbah dan daur ulang Jenis-jenis limbah Proses daur ulang

Saya masih ingat ada yang menanyakan tentang iklan yang ada di blog. Bagi sebagaian orang mungkin belum memahami. Tapi saya coba menjelaskan maksud dari adanya iklan-iklan tersebut. Dan, untuk mengetahuinya, Anda bisa klik blog pribadi saya dibawah ini :  https://fauzing.blogspot.com/

(2) Sistem  Imun Untuk bisa mengerjakan Tugas Ke 2 ini, Anda bisa klik link berikut ini : https://docs.google.com/forms/d/10eMWfZwfkhPn3OfKMg3-xxQHX8OpidvkMj93TyLWYAE/edit

(2) Perubahan lingkungan/iklim dan daur ulang limbah Untuk bisa mengerjakan Tugas Ke 2 ini, Anda bisa klik link berikut ini : https://docs.google.com/forms/d/1ONeIhRlsqpB7idEMuRV7h0bIK2EGRoAzE6MwdzJvNAw/edit