Biologi SMA

YAYASAN HASYIM ASY’ARI SMA A. WAHID HASYIM TEBUIRENG JOMBANG ULANGAN AKHIR SEMESTER GANJIL TAHUN PELAJARAN 2013-2014 KISI-KISI Mata Pelajaran        : Biologi Hari /tanggal          : Senin / 9 desember 2013 Waktu                    : 90 menit (08.30 – 10.00) Kelas                      : XI IPA 1.       Peserta didik dapat menjelaskan organel yang banyak ditemukan pada sel-sel yang memiliki aktivitas tinggi. 2.       Peserta didik dapat menunjukkan organel sel 3.       Peserta didik dapat menjelaskan transport pada membran melalui percobaan pada kentang. 4.       Peserta didik dapat menjelaskan pengaruh...

KISI-KISI ULANGAN AKHIR SEMESTER GANJIL TAHUN PELAJARAN : 2013 - 2014 BIOLOGI, Senin, 09 Desember 2013, Kelas X 1.              Peserta didik dapat mendeskripsikan cabang-cabang biologi 2.              Peserta didik dapat mendeskripsikan karakteristik dari mempelajari makhluk hidup 3.              Peserta didik dapat menyebutkan manfaat dari biologi 4.              Peserta didik dapat menjelaskan cara kerja ilmuan dalam melakukan percobaan penelitian 5.              Peserta didik dapat menentukan penulisan tata nama ilmiah sesuai dengan tata nama binomial numenclatur 6.              P...

Inovasi, karya dan masa depan menanti. Masa muda berlalu begitu saja jika ruang-ruang dinamis berhenti. Hari ini kopyah dan mukenah berbaris. Esok kejayaan tiba seiring dengan kejujuran. Para pendekar para pejuang. Tidak ada sinisme atau dendam. Lalui semua dalam pijar bahagia. Hingga kita menemukan harmoni alam. Tidur tatkala lelah. Malas di hujam saja dengan kreatifitas. Tidak ada alasan bagi para pemenang. Tidak ada waktu untuk menghina. Karena hari ini begitu berarti. Semoga berkah. 

KISI-KISI BIOLOGI ULANGAN TENGAH SEMESTER GANJIL TAHUN PELAJARAN 2013-2014 01.    Siswa dapat menyebutkan jenis ilmu yang mengkaji tentang faktor keturunan 02.    Siswa dapat mendeskripsikan cabang-cabang biologi 03.    Siswa dapat mendeskripsikan karakteristik dari mempelajari makhluk hidup 04.    Siswa dapat menyebutkan manfaat biologi 05.    Siswa dapat menjelaskan cara kerja ilmuan dalam melakukan percobaan penelitian 06.    Siswa dapat menentukan kebenaran dari masalah penelitian 07.    Siswa dapat menyebutkan komponen-komponen lingkungan 08.    Siswa dapat menentukan penulisan tata nama ilmiah sesuai dengan tata nama binomial numenclatur 09.    Siswa dapat menyebutkan cabang biologi yang berhubungan dengan teknologi 10.    Siswa dapat menjelaskan dengan cara apa mendapatkan informasi dalam penelitian yang benar 11.   ...

Info lengkapnya silahkan klik di  http://olmipa.ub.ac.id/  

Sudah 6 tahun yang lalu saya belajar bersama anak-anak muda di Madrasah Aliyah Khairuddin Gondanglegi Malang. Berstatus menjadi tenaga pengajar dengan berbagai dinamika didalamnya. Ada gelak tawa, ada tangis, ada kegagalan dan ada prestasi. Sungguh luar biasa energi dari anak-anak muda yang sedang belajar dan selalu belajar. Kini terhitung mulai 2 Juli 2013, tebuireng menjadi persinggahan. SMA A. Wahid Hasyim, tempat dimana kini memulai hari baru. Esensi biologi akan inovasi tidak akan berubah, akan selalu berjuang dengan jamannya. Ditempat baru ini setidaknya akan bermunculan generasi-generasi pantang menyerah dalam mengenal alam, lingkungan dan prestasi seperti pada masa sebelumnya. Permohonan maaf saya haturkan kepada kepala madrasah, guru-guru, karyawan, dan siswa-siswi MA Khairuddin apabila saya banyak kesalahan selama 6 tahun dalam bekerja ataupun dalam tingkah laku. Semoga Madrasah Aliyah Khairuddin lebih maju dan selalu memunculkan generasi yang luar biasa. Terima kasih. Wa...