KISI-KISI SOAL UTS BIOLOGI SEMESTER GENAP KELAS X 2016-2017

-
1.    Peserta didik dapat menjelaskan tingkatan keanekaragaman hayati
2.    Peserta didik dapat menyebutkan macam-macam pelestarian keanekaragaman hayati
3.    Peserta didik dapat menyebutkan usaha/aktivitas dalam melestarikan keanekaragaman hayati
4.    Peserta didik dapat menyebutkan faktor-faktor penyebab menurunnya keanekaragaman hayati
5.    Peserta didik dapat menyebutkan maksud/arti dari keanekaragaman ekosistem
6.    Peserta didik dapat menyebutkan cara pengangkutan air pada tanaman lumut dan menjelaskan habitat dari tanaman lumut dan paku-pakuan
7.    Peserta didik dapat menjelaskan pergiliran keturunan/metagenesis
8.    Peserta didik dapat menjelaskan peranan tumbuhan hijau
9.    Peserta didik dapat menjelaskan perbedaan tumbuhan monokotil dan dikotil
10.    Peserta didik dapat menjelaskan arti/maksud dari Gymnospermae dan menyebutkan divisi dari Gymnospermae

Komentar

Posting Komentar

Tanya jawab di sini :

Postingan populer dari blog ini

Biologi dari Khairuddin ke Tebuireng

-
Sudah 6 tahun yang lalu saya belajar bersama anak-anak muda di Madrasah Aliyah Khairuddin Gondanglegi Malang. Berstatus menjadi tenaga pengajar dengan berbagai dinamika didalamnya. Ada gelak tawa, ada tangis, ada kegagalan dan ada prestasi. Sungguh luar biasa energi dari anak-anak muda yang sedang belajar dan selalu belajar. Kini terhitung mulai 2 Juli 2013, tebuireng menjadi persinggahan. SMA A. Wahid Hasyim, tempat dimana kini memulai hari baru. Esensi biologi akan inovasi tidak akan berubah, akan selalu berjuang dengan jamannya. Ditempat baru ini setidaknya akan bermunculan generasi-generasi pantang menyerah dalam mengenal alam, lingkungan dan prestasi seperti pada masa sebelumnya. Permohonan maaf saya haturkan kepada kepala madrasah, guru-guru, karyawan, dan siswa-siswi MA Khairuddin apabila saya banyak kesalahan selama 6 tahun dalam bekerja ataupun dalam tingkah laku. Semoga Madrasah Aliyah Khairuddin lebih maju dan selalu memunculkan generasi yang luar biasa. Terima kasih. Wa...
Baca selengkapnya

MEMBUAT FILM DOKUMENTER PRAKTIKUM BIOLOGI SEBAGAI UPAYA PEMANFAATAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI

-
Gambar
Oleh Achmad Fauzi Biologi sebagai mata pelajaran mencoba menginfiltrasi perkembangan film dalam media pembelajaran. Penulis mengamati bahwa selama ini ada kecenderungan yang sama antara biologi sebagai ilmu dengan film sebagai dokumentator. Penulis mencoba menggabungkan film dokumenter dengan praktikum biologi, yang kemudian kami sebut film dokumenter praktikum biologi. Jadi peserta didik akan melakukan sebuah praktikum biologi dan film dokumenter adalah sebagai hasil dari kegiatan pembelajaran. Untuk meningkatkan kualitas dan kreatifitas pembelajaran dalam mengembangkan potensi peserta didik sesuai dengan cita-cita para luhur pendiri bangsa, maka penulis mencoba mengembangkan film dokumenter praktikum biologi sebagai upaya untuk mengembangkan kemampuan dan membentuk karakter peserta didik dalam meningkatkan teknologi informasi dan komunikasi. Adapun tujuan dari pembuatan film dokumenter praktikum biologi adalah untuk mengetahui sejauh mana peserta didik mampu memahami pelajaran...
Baca selengkapnya